Doelgroep:

Leerlingen die weinig tot geen ervaring hebben met programmeren.

Kernwoorden:

probleemoplossend denken, logisch redeneren, kritisch denken, computational thinking, levend programmeren

Verloop:

Op een leuke manier kennis maken met computational thinking is het uitgangspunt van deze workshop. Het woord unplugged geeft aan dat we voor onze activiteiten geen computers nodig hebben. Aan de hand van verschillende activiteiten moedigen we de leerlingen aan om te denken als een programmeur en behandelen we verschillende codeerconcepten. 

Duur:

120 min.

Groepsgrootte:

maximum 24 leerlingen

Kostprijs:

3 euro

Doelen:

• problemen analyseren en doelgerichte oplossingen zoeken
• stapsgewijs een opdracht oplossen
• fouten opsporen en verbeteren (debuggen)
• leren dat fouten maken bij het proces hoort en dat je hiermee ook een stapje dichter bij de oplossing komt
• ontdekken dat techniek, technologie en programmeren leuk en interessant zijn